课堂混合式学习

	经验丰富的加拿大持证教师设计沉浸式课程，通过同步平台与学生互动，定期评估及评价学生成果，并提供反馈。
	资深教师提供课堂内的支持和指导。面对面的教学包括使用交互式学习管理系统，通过课程及活动来传授教学内容。
	实施“翻转学习”：老师在课前提供课程材料，学生通过提前阅读和提前观看在线视频来预习课程，之后学生利用课堂时间讨论和应用所学知识。

自主在线学习

	学生在互动的环境中学习，有机会参与小组讨论、多媒体活动，并与老师交流。
	通过自主学习项目，学生可以自行安排学习进度，在线完成整个课程。
	有能力的学生可以超前学习，以便早日拿到文凭，提前申请大学。

加拿大德泉高中重视所有教师的持续性专业发展，确保以高质量的教学完成教学任务

持续的教师培训包括：

• 遵守教学规则

• 回顾能有效促进混合学习的教学策略

• 了解英语学习者的需求

• 共享有关课程框架和有效利用教学资源的知识

• 共享教学辩证思维和协作学习策略的知识

• 对如何提供建设性反馈意见进行思想交流