正确打开网课模式

正确打开网课模式

这里要感叹一句:大家对网课的评价真的是褒贬不一呀!
我们把长期以来对网课的评价都罗列出来,客观地来看看网课到底适不适合你。

  • 优势:
    1. 灵活性。只要有网络,随时随地都可以学习。
    2. 无遗漏。尤其是录像网课,可以反复听课,直到听懂为止,可以做到不遗漏任何教学内容。
    3. 拓展性。列入网课的学习材料非常丰富,技术的发展让学习材料中关键词的有了超级链接的功能,若有不懂的概念,一键即可查询,知识的拓展性极强。
    4. 可量化。无论是学习时间,还是作业完成情况,在线记录随时可查。学习内容的量化性,让大家能够更好地根据课程内容规划和控制好自己的学习进度,学习玩耍两不误。(悄悄地说,也是方便家长检查。)
    5. 自主性。因为网课的教学内容可以随时查阅,让学习能力不同的孩子有了自主的学习模式,学得快的同学可以超前学习,学习慢的同学有机会多看几遍,有时间琢磨教学内容。
  • 劣势:
    1. 需要设备和网络。网课离开了电、电子设备和网络就谈不上随时随地想学就学。
    2. 缺乏课堂体验感。和网课中的老师和其他同学都隔着屏幕,虽说看得见彼此,但是对着屏幕讲话的感觉还是不如面对面。
    3. 互动机会较少。要不就留言,要不就发邮件,这样的沟通模式让勇于发言的孩子们抓狂。
    4. 网课考验学习的自觉性。看不到老师严厉的眼神和同学们的你追我赶,网课学习确实考验大家学习的自觉性和自律性。
    5. 长期使用电子设备有损视力。

网课到底利大于弊还是弊大于利?
这个问题不能一概而论。学生本身具备的条件和素质不同,得出的结论就不一样了。而且也和提供网课的学校有关系。网课内容设计是否合理,是否全面,有没有老师辅导和答疑解惑,有没有及时回应和解决学习中的困难,有没有方便快捷的沟通渠道……,都是衡量网课质量的重要指标。
但是网课学习是一种服务消费,教学服务和学习消费同时进行,如何提前知道网课的质量好与不好呢?建议大家可以要求试课,这样不仅可以直到网课的内容设置,而且还提前体验一下网课的学习氛围,为未来网课的学习做好充分的准备。


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